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Home > 강의실 > 보건프로그램개발 및 평가
[현]에듀라인 전임교수
약력
중앙대학교 의과대학 졸업
중앙대학교 대학원 보건행정학과 졸업
중앙대학교 간호학과 박사학위 취득
경기도 지방공무원 보건행정학 강사
대방열림고시학원 의료관계법규 강의
한국교육개발연구원 보건프로그램개발및평가 강의

기본교재강의 핵심요약강의 문제풀이강의
   
  제 1강 
  보건교육 프로그램의 개념 [샘플]    33분57초       
  제 2강 
  건강의 이해     30분58초       
  제 3강 
  보건교육과 건강증진     31분27초       
  제 4강 
  보건교육프로그램의 계획 및 단계     29분26초       
  제 5강 
  요구사정의 개념과 목적     29분41초       
  제 6강 
  요구사정의 유형과 단계     29분43초       
  제 7강 
  요구사정을 위한 자료 - 1차 자료의 수집(1)     27분17초       
  제 8강 
  요구사정을 위한 자료 - 1차 자료의 수집(2)     30분14초       
  제 9강 
  요구사정을 위한 자료 - 1차 자료의 수집(3)     27분44초       
  제 10강 
  요구사정을 위한 자료 - 1차 자료의 수집(4)     28분58초       
  제 11강 
  요구사정을 위한 자료 - 1차 자료의 수집(5)     30분03초       
  제 12강 
  요구사정을 위한 자료 - 2차 자료의 수집     30분20초       
  제 13강 
  보건교육 프로그램의 기획     27분04초       
  제 14강 
  보건교육 프로그램 기획자의 역할과 능력     29분17초       
  제 15강 
  보건교육 프로그램 기획의 유형     28분56초       
  제 16강 
  보건교육 프로그램 기획의 원칙     29분00초       
  제 17강 
  보건교육 프로그램 기획의 모형     29분17초       
  제 18강 
  보건교육 프로그램 기획의 과정(1)     27분42초       
  제 19강 
  보건교육 프로그램 기획의 과정(2)     26분33초       
  제 20강 
  보건교육 프로그램 기획의 제약요건     31분09초       
  제 21강 
  보건교육 프로그램 기획의 실패원인과 성공요인     31분03초       
  제 22강 
  보건교육 프로그램 평가의 의의     31분02초       
  제 23강 
  보건교육 프로그램 평가의 수준,기능,원리     30분07초       
  제 24강 
  보건교육 프로그램 평가의 접근법과 유형     27분14초       
  제 25강 
  보건교육 프로그램 평가의 유형(1)     26분52초       
  제 26강 
  보건교육 프로그램 평가의 유형(2)     23분06초       
  제 27강 
  보건교육 프로그램 평가의 절차     23분04초       
  제 28강 
  보건교육 프로그램 평가의 역할     24분00초       
  제 29강 
  보건교육 프로그램 평가의 신뢰도와 타당도     29분26초       
  제 30강 
  보건교육 프로그램 평가지표 [종강]    23분56초       
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