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| 교재 | 에듀라인 공무원 교정학 요약집 |
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| 관련강의 | 핵심요약 강의 |
| 페이지 수 | 268 |
| 교재설명 | 요약집? 저는 개인적으로 요약집을 몹시 싫어했습니다. 요약이 되어 있어서 금방 읽고 다 알 수 있을 것 같은데 책을 덮고 나면 기억에 남는 것이 거의 없었기 때문입니다. 그 기억을 못하는 저의 기억력, 사고력을 탓하면 자학했던 그 기억조차 몹시 혐오스러웠습 니다. 나중에야 그것이 잘못된 방법, 잘못된 기대라는 것을 깨닫고 다시는 요약집은 절대로 손대지 않았습니다. 요약집은 이해될 수 있는 게 아니기 때문입니다. 요약집은 기억의 공 간을 갖고 있지 않기 때문입니다. 요약집은 지력에 의한 상상력을 펼치게 할 수 없기 때문 입니다. 지금도 요약집을 들고 공부하는 수험생들을 보면 한심하기 짝이 없다는 심정으로 한마 디 던지고 맙니다. “요약집을 보고 이해하고 시험을 칠 수 있으면 그건 니가 그 공부를 안 해도 된다” 수험생들이 요약집으로 빠지는 심정은 백번 이해가 갑니다. 시간은 없고 마음은 바쁘 고... 그러나 명심하고 접근해야 할 것은 요약집은 신기루에 가깝다는 것입니다. 요약은 요약을 한 사람만이 이해할 수 있는 것이고, 요약은 자신이 해야 비로소 의미가 있습니다. 기억의 공간은 기본서에 있습니다. 이해의 단서는 기본서에 있습니다. 상상력은 기본서 의 빈 공간에서 제대로 펼칠 수 있습니다. 그리하여 수험생들이 시험장에 갈 그날 까지 잡 고 보아야 할 것은 이 요약집이 아니라 기본서이어야 합니다. 이 요약집은 기본서를 잘 보는 길잡이로만 삼고 마셔야 합니다. 처음 공부하실 때 전체 내용을 빨리 살펴보는 방법으로 활용하시고, 마무리 정리하실 때 전체를 회상하는 방법으 로 사용하시기 바랍니다. 결코 기본서를 대체하려고 하지 마시기 바랍니다. |
| 목차 | 내용 |
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| 01. 형사정책의 개관 | 1. 형사정책의 기초 |
| 02. 범죄원인론 | 1. 형사정책의 연혁-범죄원인론 1 |
| 2. 범죄현상과 범죄원인-범죄원인론2 | |
| 03. 범죄대책론 | 1. 범죄대책의 일반론 |
| 2. 형벌론 | |
| 3. 보안처분론 | |
| 4. 소년범죄대책론 | |
| 04. 교정학의 개관 | 1. 교정학의 기초 |
| 2. 범죄인의 처우 | |
| 3. 우리나라 교정역사와 교정조직 | |
| 05. 교정학의 개관 | 1. 교정시설론 |
| 2. 수용제도론 | |
| 3. 교정처우이론 | |
| 4. 교도소이론 | |
| 06. 교정의 사회화 | 1. 사회내처우 |
| 2. 사회적처우 | |
| 07. 교정의 사회화 | 1. 형집행법 총칙 |
| 2. 수용자의 처우 | |
| 3. 수용의 종료 | |
| 4. 교정자문위원회 등 | |
| 5. 형집행 후의 갱생보호 | |
| 6. 민영교도소 |
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